于姓女孩起名好听少见的有哪些

于前泫 (yú qián xuàn)

名字顺口度:

1. 平仄：平平仄

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

前：指空间，人面所向的一面；房屋等正门所向的一面；家具等靠外的一面，与“后”相对—前面。前边。前方。面前。前进。前程。

泫：　◎ 水珠下滴—泫泣（流泪）。泫然流涕。

于前茗 (yú qián míng)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

前：指空间，人面所向的一面；房屋等正门所向的一面；家具等靠外的一面，与“后”相对—前面。前边。前方。面前。前进。前程。

茗：茶树的嫩芽。

于芝筠 (yú zhī jūn)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

芝：〔灵芝〕见“灵”。

筠：竹子的青皮—“其在人也，如竹箭之有筠也。”

于瑞端 (yú ruì duān)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

瑞：古代作为凭信的玉器—瑞玉（诸侯朝见帝王时所执玉器的统称）。瑞节。瑞符。

端：正，不歪斜—端正（ａ．事物不歪斜；ｂ．正派，正确；ｃ．使端正）。端丽。端然。端庄。端秀。端静。端坐。

于倩颂 (yú qiàn sòng)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄仄

2. 名字中存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

倩：美好—倩装。倩景。

颂：赞扬—颂扬。歌颂。颂词。赞颂。颂古非今。

于茹熙 (yú rú xī)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中不存在多音字;

3. 存在叠韵;

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

茹：吃，引申为忍受—茹素。茹荤。茹痛（忍痛）。含辛茹苦（原意吃苦辣的东西，引申为忍受辛苦）。茹古涵今（接受、包含古今的所有知识）。

熙：光明。

于夕罗 (yú xī luó)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

夕：日落的时候—夕阳。夕照。朝（zhāo ㄓㄠ）夕相处（chǔ ㄔㄨˇ）。

罗：捕鸟的网—罗网。

于典祯 (yú diǎn zhēn)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

典：可以作为标准的书籍—典籍。字典。词典。经典。引经据典。

祯：　◎ 吉祥—祯祥。

于千熙 (yú qiān xī)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

千：数目，十个一百（在钞票和单据上常用大写“仟”代）—千周（无线电波频率单位）。千克（即一公斤）。千米（即一公里）。

熙：光明。

于堇桃 (yú jǐn táo)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

堇：〔堇菜〕草本植物，花白色，带紫色条纹，全草可入药，亦称“堇堇菜”。

桃：落叶小乔木，品种很多，果实略呈球形，表面有短绒毛，味甜，有大核，核仁可入药—桃儿。桃李（喻所教的学生）。桃李不言，下自成蹊（喻实至名归，尚事实，不尚虚名）。世外桃源（指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界）。